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近期，在全国职责教学招生入学变革期间性方针根本完结的根底上，教学部作业厅印发《关于做好二零一七年义务教育招生入学工作的通知》，对于具体疑问，从稳固三年变革作用、有序扩展掩盖计划、统筹城乡招生作业、规范校园招生做法、强化施行各方职责、加强学生学籍处理、做好宣扬引导作业七方面做出安置，请求各地继续深化变革，确保教学时机公平。
《告诉》请求，2017年19个副省级以上要害大城市各区（县）要完结100%的小学、95%的初中划片就近入学。经批阅的初中专长招生份额，操控在区（县）初中总招生人数的5%以内。各地要在教学本钱装备不行均衡、大众择校激动激烈、“学区房”疑问杰出的本地，稳妥推进多校划片（随机摇号、派位），片区调整时要依照依法处理的思路和方法施行，增强划片作业的认可度和公信力，新旧片区改动要设置合理的过渡期限。要履行优异高中招生方针合理分配到区域内初中的份额不低于50%的请求，并向单薄校园、村庄校园歪斜。要继续加速建立以居住证为首要依据的随迁后代入学方针，实在简化随迁后代入学流程和证实请求。城镇寄宿制校园要优先组织留守儿童住宿。
《告诉》侧重，免试入学是职责教学的根本准则，适用于悉数公办、民办职责教校园园。校园不得经过举行有关操练班或与社会别的教学组织进行协作，提早选拔、格外培育学生；不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参阅。对于报名人数超越招生人数的民办校园，在现有作业根底上，能够引导校园选用电脑随机派位方法招生，不得选用一同书面考试或许任何变相方法的一同常识性考试方法选拔生源。职责教育是国家一同施行的悉数适龄孩童、少年有必要承受的教学。
就读小学一年级孩童的截止出生年月由省级教学行政有些依据法令规则和实习情况统筹断定。要高度注重承受“私塾”、“读经班”等社会操练组织教学的学生，对于因身体健康等要素确需缓学的，爸爸妈妈或别的法定监护人应向县级教学有些提出请求，获同意后方可缓学，不得私行以在家学习代替国家一同施行的职责教学。学生被校园接纳后，正本已有学籍的，接纳校园要经过全国学籍体系为学生转接学籍，完结“人籍一同”；正本没有学籍的，要为学生新建学籍。学生没有到校签到入学的，校园不得经过招生程序将其学籍注册成正式在校生。
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